1月20日
星期一 星期一第一节课,照例是周会,国歌之后唱校歌。这首不署作曲者名字的校歌,每听学生唱起我就脸红,悔不当初拿出去。 初中二英文教师缺课,上堂去随便聊聊,谈延安,是从外记者那里偷来的。学生听得得很有兴味。六年级音乐课,合班人多,把课堂搬到树下,教唱《U.S.A赞》 。 傍晚去青年会, 路上遇张琼郁先生,谈起话来。琼郁生谈到苏东的青年运动,严厉的批评了先达青年会工作消沉。又问起合唱团的情况,我说了一些存在的困难。我和阿刚陪他沿公园走了一圈.他明天去奇沙兰。 琼郁先生是我中学的老师.热情亲切,多才多艺。我非常崇拜他,模仿他的字体,我的一点音乐常识就是他教给我的。记得有一次,先华学校童子军骑脚踏车去棉兰,因个子小父亲不让去,说给两块钱自己坐火车去,我很失望,自己坐火车像什么话。琼郁先生看着我失望的样子,对我说,不要紧,坐我的脚车尾,载你去。先达到棉兰120多公里,骑车要十几个钟头,我坐在后座,琼郁先生要用力踩,上坡时就更加吃力。事情虽然过了这么多年,琼郁老师的情意,永远不会忘记。 张谷和(前排左1)、张琼郁(后排右)、黄郊贤(后排牛)、庄兰仙(前排中)、许玉兰.前赶右)诸先生摄工多巴湖畔。谷和先生和琼郁先生是大有影明于我中学教师:谷和先生是我参加社会活动的启蒙者,小学六年级他就吸收我参加课外读书会。他擅长美术,中学时我的级任和美术老师,我师从他学习绘画。琼郁先生英俊潇洒。多才多艺,我非常崇拜他,我的一点音乐常识,是他教给我的。 4月13日星期日 到校刻钢板,抄歌曲《长相思》,李定作曲,安娥作词,《孟美女》的主题歌。 下午,上英文课,朗读课文,记Gender生字。操场有球赛,一阵阵的叫声和掌声,把教师的声音也淹没了。 晚上,冒雨去青年会参加欢送黄春生回国的茶话会,久等不见人来,原来改了期。听阿刚钦镁说“力士”(REX电影院)的电影值得一看,约了青年会的几个朋友同往,放映的是一部美国的彩色故事片,讲飞机的发明并发展成为战争的杀人利器,渲染飞机在第一次世界大战中立下的功勋。 4月14日星期一 晨早起.做晨操,冲凉,冷水当头淋下,爽快之至。 啜粥一碗,匆忙去学校,先到中国街刻印匠处取印章,工匠不在,他的胖妻从屉中取出印来,铃了一个印样让我看,刻工尚可,到校,忙把印章送给NG,她等着用的。 像馆小伙计送来四月四日所照像片。顺便带来三八妇女节在公园开厌祝会的照片.其由有一张NG在指挥唱《SANG MERAH PUTIH》,颇有意思,化五十盾向小伙计买了下来。调查假期中爬树上屋学生,共二十多名,各打手心数下,罚一小时。六年级音乐课,教短歌《假人》,陶行知作词。 晚,狂风暴雨,撑伞到校,断电,校内一片漆黑。到青年会,也没灯火。归寓,幸亏灯还亮着,卧读韬奋先生的《经历》。 10月23日星期四 没有感情,没有关心, 你望下来的这个天地, 没有真正的幸福, 也没有永久的美丽。 读莱蒙托夫的这四行待,深深地受感动了,一如高尔基在圣像作坊朗读时,感动了周围所有的人一样。读《人间》,感到在这位巨人面前,你是那样的渺小。苦难、辛酸在人间,可是,他勇敢的迎上去。那里除了苦难,还有友谊,有人性的温暖。坚强,再坚强一些吧,走到人间,同高尔基一样。 早晨,父亲要去棉兰,正在更衣,我鼓起勇气,向他提出长时以来埋藏在心的深处的问题。“伯,下学期我不教书了,让我回香港去好吗?”我好不容易冒出这句活“唔”,父亲用鼻子哼了一声,分不清是同意还是不同意,接下来才说“我正打算”这是潮州话,意为再考虑考虑、“就要放假了,留下来,生意不会做,还是读多一两年书……”父亲默然,若有所思。“好吗?”我再紧逼一句“唔一一”,父亲点点头,这次,是肯定的口气。 这时,我心中说不出有多么快乐,父亲答应我到香港升学了,我可以跟教书生涯告别了,我要像小鸟般自由地飞翔起来了,世界上没有比这更快乐的事情。我夹着书飞向学校,我要把这消息告诉N G,只有她一个人知道我心中的这个秘密,她会同我一样的高兴。 |
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