福州 林秀兰
我是一名小学教师。在教言教，让我讲讲当年给我留下深刻记忆的故事。人物是已逝世的李碧玉老师和黄树泉老师。
先中学潮后，我回丁宜，碧玉也来住在我家。当时丁宜只有一间教会办的幼儿园。我家是教会人，所以有机会介绍碧玉去任教。丁宜人均讲闽南话，有如先达人讲先达国语。碧玉一句也不会。面对这些幼儿，怎么沟通进行教学的问题难不倒她。首先，她把风琴搬到空地上，从这里着手，为迎合幼儿心理，她不熟练地弹，让幼儿随着琴声尽情地玩，开怀地笑，可高兴了。园里有点心课，她和幼儿共进点心，边吃边笑，有如小家庭，逐步引入常规教学。到书店找儿童活动图片，文图并茂，直观教学，启发幼儿兴趣。在各项活动中贯穿语言学习。渐渐地幼儿会讲简单的普通话交流了。话多了，感情也加深了。结果幼儿们爱上了这位关爱他们亲如姐姐的老师。 负责幼儿园的是牧师娘。美国人不懂中文，经常来园视察。有一天，她问我：“你那位朋友李老师是否常用粗暴话恐吓幼儿？”我笑说：“No,by love。”（爱心）她惊讶地说：“Oh!So wonderful!”（奇妙）并竖起大拇指表扬碧玉。家长们也同声称赞，把孩子交给李老师放心！
另一班的老师是闽南人，槟城幼专毕业，有一套正规教学。碧玉从她处学到不少知识。 碧玉很勤奋，课余苦练风琴，参考舞蹈书，阅读幼儿教育刊物，成了能唱、能舞、能弹的多面手。我说：真行，是个没有毕业证的毕业生，自学成材，好样的！后来她到民礼和黄石明并肩在丹南农场教书。在广大农民子弟中又有一番新作为。成家后，每逢假日回先达探亲路过丁宜定来我家小憩，亲如一家人。 之前丁宜只有一间蓝派的中和学校。新中国成立后，红蓝分歧很大。1949年底开除包括我在内五位进步教师。丁宜爱国侨胞认为大势所趋，成立华侨学校迫在眉捷。师资缺乏，棉兰资深教师丁韻清前来坐镇校长，曾文原是丁宜新生社同志，辞去先中职务，带着他的得意门生黄树泉也来支援。多了一位先中的，我可高兴了。
黄树泉文静儒气，虚心诚恳，老师们都喜欢他。安排他负责低年段一个班。他和碧玉一样面临不会闽南话的交流问题，可他迎难而上，强制全用普通话进行教课。耐心地一句一句慢慢讲，学生不懂，重复又重复。为更好接近同学，课余和他们踢球，做各种游戏。有时围坐一起，用简单语言结合表情讲童话故事，提高他们的学习兴趣。如说碧玉像姐姐老师，他可说是哥哥老师了。
在他教导下，这个班有点特殊。上课秩序井然，聚精会神；高兴时偶而会爆发一阵掌声和笑声；有时作业完成，累了，全体起立，伸伸手，唱个歌轻松轻松。同学们喜欢这种机动灵活、多彩多姿的学习生活。期末，这个班是全低段普通话讲得最好而且成绩优良。 丁校长校务会上总结：以这班为例，凡事不一定循规蹈矩，要大胆创新，有破就有立。树泉老师虽初出茅庐，没有经验，可他全心投入业务上，肯刻苦钻研，有点甘为孺子牛的精神。 曾文老师慧眼识英雄，是个好伯乐。在众多学生中选上这棵好苗子。树泉出色的表现说明了这点。不久，他和曾文老师一同离开，为回国深造作准备。临别，丁宜师生依依不舍。他在丁宜时间虽短暂，却赢得丁宜师生的爱戴和敬重。 人走留名，雁过留声。从各方面了解，树泉和碧玉生前在各自岗位上一生践行。清澈透明如一滴水。滴水可以穿石，滴水可以成河。滴水虽小，其力却无穷。碧玉和树泉就像滴水，默默无闻、无怨无悔、实实在在、全心全意为祖国、为人民做该做的事。我敬佩他们。
翻出一张又旧又黄的相片，是1950年华侨学校成立全体老师的合影。相隔半个世纪有余，事过境迁。十五个老师走了十三个，还健在的只有我和李明龙（丁宜人，春潮级的。）影中人又有多少可歌可叹可悲的故事留给后代。 最后，让我引用黄书海为其二兄写的悼词中一句话“其人虽已殁，岁月有余情”结束我的拙文。 永远怀念他们——李碧玉、黄树泉！ |
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